3º - Desayuno Saludable

Hace unos días hicimos un desayuno saludable con la colaboración de LIDL.
Mirad cómo devoramos la fruta y el zumo.

Aló? Buona sera!

Digamelón?

Hoy es un día para celebrar que hace 35 años que tenemos una ley de leyes que cumplir y desarrollar. Artículo 27 1. Todos tienen el derecho a la educación. Se reconoce la libertad de enseñanza. 2. La educación tendrá por objeto el pleno desarrollo de la personalidad humana en el respeto a los principios democráticos de convivencia y a los derechos y libertades fundamentales. 3. Los poderes públicos garantizan el derecho que asiste a los padres para que sus hijos reciban la formación religiosa y moral que esté de acuerdo con sus propias convicciones. 4. La enseñanza básica es obligatoria y gratuita. 5. Los poderes públicos garantizan el derecho de todos a la educación, mediante una programación general de la enseñanza, con participación efectiva de todos los sectores afectados y la creación de centros docentes. 6. Se reconoce a las personas físicas y jurídicas la libertad de creación de centros docentes, dentro del respeto a los principios constitucionales. 7. Los profesores, los padres y, en su caso, los alumnos intervendrán en el control y gestión de todos los centros sostenidos por la Administración con fondos públicos, en los términos que la ley establezca. 8. Los poderes públicos inspeccionarán y homologarán el sistema educativo para garantizar el cumplimiento de las leyes. FELIZ DÍA A TOD@S L@S ESPAÑOLES

3º - Arte: "El grito", de Edvard Munch

La semana pasada estuvimos trabajando la línea en el área de plástica. Recta y curva, decidimos hacer nuestra propia versión de "El Grito" de Munch, que combina ambos tipos de líneas. Éste es el original:

He aquí el resultado.

Resolución de problemas

Hace tiempo establecimos cómo sería la resolución de problemas. Escribimos los pasos en la pizarra y lo copiamos en nuestros cuadernos. Por si alguien lo perdió o algún padre quiere conocer los pasos, aquí está la pizarra de aquel día.

Normas para la corrección de problemas

3º - Trabajo de investigación sobre vertebrados (II)

Seguimos trabajando en la investigación y elaboración de una ficha sobre vertebrados. Ayer trabajamos en el Aula Althia, buscando información e imágenes y componiendo nuestro trabajo. Aquí, algunas fotos del momento:

Pirámides alimenticias en 4º

Trabajo sobre alimentación equilibrada en 4º. Los chicos y chicas han estado trabajando en la elaboración de sus propias pirámides a partir de alimentos encontrados en publicidad de supermercados y otras revistas. Mirad cómo quedaron.